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예시 이미지 · 실제 사진 아님

광주시 · 화상 수업

공*부 선생님

수학

차분하고 친근한 소통 · 기초와 기본기 보완 · 심화 학습남성

선생님 소개

학력·전공
자료에 미기재
지도 과목
수학
학습 성향
차분하고 친근한 소통 · 기초와 기본기 보완 · 심화 학습
지도 학년
수학: 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3
  • 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
  • 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제

지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.

지도 학년: 중2 · 중3

좌표·함수정비례

학습 주제: 정비례. 기본 문제를 혼자 해결한 뒤, 조건을 바꾼 과제에 적용하는지 확인해 볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “y=3x에서 x=4일 때 y 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

y=3x에서 x=4일 때 y 구하기

확인 답: 12

  1. 개념 적용 · 대응표에서 비율 찾기
  2. 개념 적용 · 식과 그래프 연결하기
  3. 개념 적용 · 새 입력값의 출력값 구하기
  4. 오류 확인

    ‘y=3x에서 x=4일 때 y 구하기’에서 나타난 오류 ‘x와 y의 차이가 일정하다고 설명하기’를 고치기

    수정 답: 12

  5. 혼자 수행해 보기

    점 (2,10)을 지나는 정비례식 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: y=5x

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A136:F145
확률확률의 기본

학습 주제: 확률의 기본. 기본 문제를 혼자 해결한 뒤, 조건을 바꾼 과제에 적용하는지 확인해 볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “공정한 주사위에서 짝수 눈 확률 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

공정한 주사위에서 짝수 눈 확률 구하기

확인 답: 1/2

  1. 분류·선택 · 전체 경우와 사건 경우 구분하기
  2. 개념 적용 · 경우의 비로 확률 구하기
  3. 개념 적용 · 동일한 가능성 조건 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘공정한 주사위에서 짝수 눈 확률 구하기’에서 나타난 오류 ‘전체 경우를 짝수 눈 3개로 쓰기’를 고치기

    수정 답: 1/2

  5. 혼자 수행해 보기

    공정한 주사위에서 5 이상 눈 확률 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 1/3

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A406:F415
문자와 식대입과 식의 값

학습 주제: 대입과 식의 값. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “x=-2일 때 x²와 -x² 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

x=-2일 때 x²와 -x² 구하기

확인 답: 4·-4

  1. 개념 적용 · 대입 위치 표시하기
  2. 개념 적용 · 음수와 분수를 괄호로 넣기
  3. 개념 적용 · 연산 순서대로 값 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘x=-2일 때 x²와 -x² 구하기’에서 나타난 오류 ‘-x²를 (-x)²와 같다고 쓰기’를 고치기

    수정 답: 4·-4

  5. 혼자 수행해 보기

    x=-3일 때 x²와 -x² 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 9·-9

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A66:F75

과목과 학년에 맞춘 교재 후보

지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.

중등수학

개념 확인

베이직쎈 중등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 필수 개념과 기본 문제. 관련 학습 주제: 정비례, 확률의 기본. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중2 · 중3

유형 적용

개념플러스유형 라이트 중학 수학

비상교육

활용 목적: 기본 개념과 유형 반복. 관련 학습 주제: 정비례, 확률의 기본. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중2 · 중3

심화 적용

개념플러스유형 파워 중학 수학

비상교육

활용 목적: 유형 학습 후 심화 연결. 관련 학습 주제: 정비례, 확률의 기본. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중2 · 중3

고등수학

개념 확인

개념쎈 수학사전 고등

좋은책신사고

활용 목적: 개념과 용어를 찾아보기. 관련 학습 주제: 등비수열, 합성함수. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

유형 적용

쎈 고등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 개념 이후 유형별 문제 연습. 관련 학습 주제: 등비수열, 합성함수. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

심화 적용

풍산자 일등급 유형 고등 수학

지학사

활용 목적: 심화 유형 문제 해결 연습. 관련 학습 주제: 등비수열, 합성함수. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

상황별 학생관리 제안

학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.

고등수학 관리

합성함수 순서를 바꿈

“합성함수” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
안쪽 함수와 바깥 함수 표시하기
조정
안쪽 출력부터 계산하기
재점검
중간 출력이 바깥 정의역에 속하는지 보기
추가 지원
합성함수를 안쪽 입력·중간 출력·최종 출력 세 칸으로 쓰기
유지 행동
중간 출력이 바깥 함수의 허용 입력인지 확인하기
자료: 학생관리 A971:E975
중등수학 관리

음수 대입에 괄호가 없음

“대입과 식의 값” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
대입할 음수와 지수 위치 찾기
조정
음수를 괄호째 대입하기
재점검
괄호 유무에 따른 값 비교하기
추가 지원
x=-2를 x²에 넣을 때 (-2)²로 쓰게 하기
유지 행동
-x²와 (-x)²를 같은 음수로 직접 계산해 비교하기
자료: 학생관리 A711:E715
온라인 수업

첨삭 표시가 안 보임

화상 수업에서 아래와 같은 문제가 생길 경우, 설명을 이해했는지와 자료에 접근할 수 있는지 확인합니다.

확인
기기에서 파일 열림 상태 확인하기
조정
이미지나 짧은 텍스트로 첨삭 바꾸기
재점검
학생이 수정 위치를 찾는지 확인하기
추가 지원
학생 기기에서 실제로 보이는 첨삭 크기 확인하기
유지 행동
색 표시만 쓰지 말고 수정할 줄을 텍스트로도 적기
자료: 학생관리 A506:E510
질문 관리

다른 문제 조건을 질문함

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.

확인
질문과 현재 문항 조건 대조하기
조정
현재 문항의 조건만 다시 표시하기
재점검
바뀐 조건에 맞춰 풀이 시작하기
추가 지원
직전 문제와 현재 문제에서 달라진 조건을 표시하기
유지 행동
다른 문제의 조건을 지운 뒤 현재 식을 다시 세우기
자료: 학생관리 A151:E155

수업지역과 화상 수업

원본의 지역을 사이트 지역 세부 페이지와 대조했습니다. 세부 페이지가 없는 지역은 요청하신 기준에 따라 화상 수업으로 표시합니다.

광주시 쌍령동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

광주시 초월읍화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

광주시 태전동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

상담에서 확인할 내용

  • 현재 진도와 최근 어려운 문제를 어떻게 확인하나요?
  • 학생에게 맞는 교재와 과제 분량을 어떻게 정하나요?
  • 혼자 수행한 결과와 도움받은 결과를 어떻게 구분하나요?
  • 수업 시간·횟수·비용과 화상 수업 가능 조건은 무엇인가요?
프로필 근거와 예시 구성 안내

사진은 제공된 40명 이미지 중 성별에 맞춰 선택한 예시이며 선생님 ID와 연결된 실제 사진이 아닙니다. 커리큘럼·교재·학생관리는 제공 자료를 바탕으로 개별 구성한 제안입니다.

선생님프로필-성별추가.xlsx: 학부모프로필!A86:I86

과목학년!A243:F243

지역별선생님!A365:F365

지역별선생님!A366:F366

지역별선생님!A367:F367

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A8:J8

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A23:J23

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A24:J24

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A14:J14

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A6:J6

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A24:J24

과외담 · 로컬 프로필 예시