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임*희 선생님

수학

세심한 학습 점검 · 기초와 기본기 보완 · 심화 학습남성

선생님 소개

학력·전공
한양대학교 공학
지도 과목
수학
학습 성향
세심한 학습 점검 · 기초와 기본기 보완 · 심화 학습
지도 학년
수학: 중3 · 고1 · 고2 · 고3
  • 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
  • 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
  • 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
  • 수능·모의고사 학습을 지도합니다.

학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제

지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.

지도 학년: 중3

좌표·함수반비례

학습 주제: 반비례. 기본 문제를 혼자 해결한 뒤, 조건을 바꾼 과제에 적용하는지 확인해 볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “y=12/x에서 x=3일 때 y 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

y=12/x에서 x=3일 때 y 구하기

확인 답: 4

  1. 개념 적용 · 대응하는 두 값의 곱 찾기
  2. 읽기·해석 · 반비례식과 그래프 읽기
  3. 비교·판단 · 입력값 변화에 따른 출력 비교하기
  4. 오류 확인

    ‘y=12/x에서 x=3일 때 y 구하기’에서 나타난 오류 ‘반비례에서 y/x가 일정하다고 쓰기’를 고치기

    수정 답: 4

  5. 혼자 수행해 보기

    점 (4,6)을 지나는 반비례식 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: y=24/x

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A146:F155
문자와 식단항식 계산

학습 주제: 단항식 계산. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “6x²y÷3xy를 정리하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

6x²y÷3xy를 정리하기

확인 답: 2x, x·y≠0

  1. 개념 적용 · 계수와 문자 부분 나누기
  2. 개념 적용 · 곱셈과 나눗셈 처리하기
  3. 개념 적용 · 문자 지수와 부호 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘6x²y÷3xy를 정리하기’에서 나타난 오류 ‘나눗셈에서 지수를 더하기’를 고치기

    수정 답: 2x, x·y≠0

  5. 혼자 수행해 보기

    (-2a²b)×3ab²를 정리하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: -6a³b³

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A266:F275
함수두 직선의 교점

학습 주제: 두 직선의 교점. 기본 문제를 혼자 해결한 뒤, 조건을 바꾼 과제에 적용하는지 확인해 볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “y=x+1과 y=-x+5의 교점 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

y=x+1과 y=-x+5의 교점 구하기

확인 답: (2,3)

  1. 개념 적용 · 두 함수식 연립하기
  2. 개념 적용 · 교점 좌표 계산하기
  3. 개념 적용 · 두 그래프의 공통점으로 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘y=x+1과 y=-x+5의 교점 구하기’에서 나타난 오류 ‘한 직선에만 만족하는 좌표를 답으로 쓰기’를 고치기

    수정 답: (2,3)

  5. 혼자 수행해 보기

    y=2x와 y=x+3의 교점 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: (3,6)

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A346:F355

과목과 학년에 맞춘 교재 후보

지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.

중등수학

개념 확인

교과서 개념잡기 중학 수학

비상교육

활용 목적: 교과서 수준 개념과 기본 문제. 관련 학습 주제: 반비례, 단항식 계산. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중3

유형 적용

개념플러스유형 라이트 중학 수학

비상교육

활용 목적: 기본 개념과 유형 반복. 관련 학습 주제: 반비례, 단항식 계산. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중3

심화 적용

일품 중등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 내신 심화 문제 연습. 관련 학습 주제: 반비례, 단항식 계산. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중3

고등수학

개념 확인

풍산자 고등 수학

지학사

활용 목적: 고등 수학 개념과 문제 적용. 관련 학습 주제: 삼각함수 그래프, 등차수열. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

유형 적용

쎈 고등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 개념 이후 유형별 문제 연습. 관련 학습 주제: 삼각함수 그래프, 등차수열. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

심화 적용

일품 고등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 내신 심화 문제 연습. 관련 학습 주제: 삼각함수 그래프, 등차수열. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

상황별 학생관리 제안

학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.

고등수학 관리

삼각함수 주기를 잘못 읽음

“삼각함수 그래프” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
각에 곱해진 계수 찾기
조정
계수에 맞는 주기 계산하기
재점검
대표 좌표와 반복 간격 확인하기
추가 지원
y=sin(2x)의 주기를 π로 계산하고 대표점을 찍기
유지 행동
주기 공식을 sin·cos와 tan에 같은 형태로 적용하지 않기
자료: 학생관리 A986:E990
고등수학 관리

좌우극한을 섞어 계산함

“함수의 극한” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
접근 방향별 함수식 찾기
조정
좌극한과 우극한 각각 구하기
재점검
두 값이 같을 때만 극한 정하기
추가 지원
접근 방향의 구간에서 실제 적용되는 식을 골라 쓰기
유지 행동
좌우극한이 다르면 함숫값과 무관하게 극한 없음으로 판단하기
자료: 학생관리 A991:E995
온라인 수업

답변 파일 버전이 섞임

화상 수업에서 아래와 같은 문제가 생길 경우, 설명을 이해했는지와 자료에 접근할 수 있는지 확인합니다.

확인
학생이 보고 있는 파일 날짜 확인하기
조정
최종 답변 파일 이름을 분명히 정하기
재점검
최종 파일에서 수정 위치 재확인하기
추가 지원
최종본 이름에 날짜와 문항 범위를 적기
유지 행동
옛 버전은 별도 보관하고 학생이 사용할 최종본만 지정하기
자료: 학생관리 A536:E540
수업 조정

수업 방식이 바뀜

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 변경 후 자료 접근 어려움 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.

확인
변경 후 자료 접근 어려움 확인하기
조정
질문과 답변 전달 방식 다시 정하기
재점검
학생이 직접 자료 열고 답 쓰게 하기
추가 지원
새 방식에서 질문을 보내고 답변을 여는 과정을 연습하기
유지 행동
방식 변경 후 학습 오류와 사용 방법 오류를 구분하기
자료: 학생관리 A341:E345

수업지역과 화상 수업

원본의 지역을 사이트 지역 세부 페이지와 대조했습니다. 세부 페이지가 없는 지역은 요청하신 기준에 따라 화상 수업으로 표시합니다.

구리시 인창동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

강북구 미아동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

강북구 번동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

강북구 수유동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

노원구 공릉동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

노원구 상계동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

노원구 월계동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

노원구 중계동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

노원구 하계동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

도봉구 도봉동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

도봉구 방학동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

도봉구 쌍문동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

도봉구 창동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

동대문구 이문동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

동대문구 청량리동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

동대문구 회기동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

성북구 길음동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

중랑구 면목동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

중랑구 묵동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

중랑구 상봉동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

중랑구 중화동화상 수업

수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

상담에서 확인할 내용

  • 현재 진도와 최근 어려운 문제를 어떻게 확인하나요?
  • 학생에게 맞는 교재와 과제 분량을 어떻게 정하나요?
  • 혼자 수행한 결과와 도움받은 결과를 어떻게 구분하나요?
  • 수업 시간·횟수·비용과 화상 수업 가능 조건은 무엇인가요?
프로필 근거와 예시 구성 안내

사진은 제공된 40명 이미지 중 성별에 맞춰 선택한 예시이며 선생님 ID와 연결된 실제 사진이 아닙니다. 커리큘럼·교재·학생관리는 제공 자료를 바탕으로 개별 구성한 제안입니다.

선생님프로필-성별추가.xlsx: 학부모프로필!A107:I107

과목학년!A310:F310

지역별선생님!A502:F502

지역별선생님!A503:F503

지역별선생님!A504:F504

지역별선생님!A505:F505

지역별선생님!A506:F506

지역별선생님!A507:F507

지역별선생님!A508:F508

지역별선생님!A509:F509

지역별선생님!A510:F510

지역별선생님!A511:F511

지역별선생님!A512:F512

지역별선생님!A513:F513

지역별선생님!A514:F514

지역별선생님!A515:F515

지역별선생님!A516:F516

지역별선생님!A517:F517

지역별선생님!A518:F518

지역별선생님!A519:F519

지역별선생님!A520:F520

지역별선생님!A521:F521

지역별선생님!A522:F522

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A22:J22

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A23:J23

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A12:J12

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A20:J20

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A6:J6

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A12:J12

과외담 · 로컬 프로필 예시