강*린 선생님

국어 · 검정고시 국어

기초와 기본기 보완 · 심화 학습여성

선생님 소개

학력·전공: 자료에 미기재
지도 과목: 국어 · 검정고시 국어
학습 성향: 기초와 기본기 보완 · 심화 학습
지도 학년: 국어: 중3 · 고1 · 고2 · 고3
검정고시 국어: 고1 · 고2 · 고3

학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수능·모의고사 학습을 지도합니다.

학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제

지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.

해당 과목·학년의 커리큘럼 원고가 제공되지 않아 수업 예제를 임의로 만들지 않았습니다. 학생의 교재·진도·목표를 확인한 뒤 수업 내용을 정합니다.

과목과 학년에 맞춘 교재 후보

지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.

국어(고등)

화법·작문 학습

마더텅 수능기출문제집 화법과 작문

마더텅

활용 목적: 선택과목 기출 문제 연습. 국어의 실제 진도와 학생 수준에 맞는 판본을 확인해 선택합니다.

2027 수능판 / 기존 선택과목 체계

연결 과목: 국어 · 고1 · 고2 · 고3

어휘 학습

마더텅 수능기출문제집 국어 어휘

마더텅

활용 목적: 기출 어휘 정리와 문제 연습. 국어의 실제 진도와 학생 수준에 맞는 판본을 확인해 선택합니다.

2027 수능판 / 기존 선택과목 체계

연결 과목: 국어 · 고1 · 고2 · 고3

문학 학습

마더텅 수능기출문제집 국어 문학

마더텅

활용 목적: 작품 이해와 기출 문제 연습. 국어의 실제 진도와 학생 수준에 맞는 판본을 확인해 선택합니다.

2027 수능판 / 기존 선택과목 체계

연결 과목: 국어 · 고1 · 고2 · 고3

상황별 학생관리 제안

학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.

온라인 수업

화면 공유 글자가 작음

화상 수업에서 아래와 같은 문제가 생길 경우, 설명을 이해했는지와 자료에 접근할 수 있는지 확인합니다.

확인: 학생 화면에서 읽을 수 있는지 묻기
조정: 현재 문항만 확대해 제시하기
재점검: 학생이 조건을 직접 읽게 하기
추가 지원: 확대해도 질문 조건 전체가 보이는지 확인하기
유지 행동: 한 문항을 마친 뒤에만 화면을 다음 문항으로 이동하기

자료: 학생관리 A511:E515

시간 관리

공부 시작이 늦음

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 시작 전 준비에 걸린 시간 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.

확인: 시작 전 준비에 걸린 시간 확인하기
조정: 자료를 미리 두고 시작 행동 정하기
재점검: 정한 시각과 실제 착수 시각 비교하기
추가 지원: 시작 전에 공책·교재·필기구를 한 자리에 놓기
유지 행동: 착수 시각이 늦은 날은 지연 원인 하나만 적기

자료: 학생관리 A156:E160

수업 조정

설명 중 따라 하기만 함

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 예시 없이 가능한 단계 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.

확인: 예시 없이 가능한 단계 확인하기
조정: 함께 풀기 뒤 독립 과제 넣기
재점검: 도움 없이 수행한 부분 표시하기
추가 지원: 교사가 쓴 줄을 가린 뒤 학생이 다음 줄 쓰기
유지 행동: 독립 풀이가 끝난 후에만 함께 푼 예제와 비교하기

자료: 학생관리 A311:E315

숙제 관리

특정 유형만 비어 있음

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.

확인: 비어 있는 문항의 공통 조건 찾기
조정: 누락 유형에 필요한 앞 개념 보완하기
재점검: 해당 유형 한 문항의 풀이 첫 단계 확인하기
추가 지원: 빈 유형의 예제와 숙제에서 다른 조건 한 개 찾기
유지 행동: 같은 유형의 새 문항을 숙제 앞부분에 배치하기

자료: 학생관리 A21:E25