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서구 · 지역·화상 수업

노*빈 선생님

수학 · 과학

활기 있는 수업 분위기 · 기초와 기본기 보완남성

선생님 소개

학력·전공
충남대학교 공학
지도 과목
수학 · 과학
학습 성향
활기 있는 수업 분위기 · 기초와 기본기 보완
지도 학년
수학: 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2
과학: 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2
  • 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
  • 읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.

학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제

지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.

지도 학년: 중1 · 중2 · 중3

문자와 식문자식의 의미

학습 주제: 문자식의 의미. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “한 개 a원인 물건 3개와 배송비 500원 표현하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

한 개 a원인 물건 3개와 배송비 500원 표현하기

확인 답: 3a+500

  1. 개념 적용 · 문자가 나타내는 값 정하기
  2. 표현 구성 · 상황을 문자식으로 쓰기
  3. 비교·판단 · 값을 대입해 상황과 대조하기
  4. 오류 확인

    ‘한 개 a원인 물건 3개와 배송비 500원 표현하기’에서 나타난 오류 ‘3(a+500)으로 배송비를 세 번 더하기’를 고치기

    수정 답: 3a+500

  5. 혼자 수행해 보기

    한 개 a원인 물건 5개와 배송비 700원 표현하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 5a+700

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A56:F65
수와 연산제곱근

학습 주제: 제곱근. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “9의 제곱근과 √9의 값 구별하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

9의 제곱근과 √9의 값 구별하기

확인 답: 제곱근은 ±3, √9는 3

  1. 개념 적용 · 제곱해 주어진 수 되는 값 찾기
  2. 분류·선택 · 제곱근 기호와 두 근 구분하기
  3. 개념 적용 · 제곱으로 값 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘9의 제곱근과 √9의 값 구별하기’에서 나타난 오류 ‘√9를 ±3으로 쓰기’를 고치기

    수정 답: 제곱근은 ±3, √9는 3

  5. 혼자 수행해 보기

    16의 제곱근과 √16 구별하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 제곱근은 ±4, √16은 4

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A416:F425
도형다각형의 각

학습 주제: 다각형의 각. 답뿐 아니라 개념을 적용한 이유를 설명하는 활동에 활용할 수 있습니다.

이번 예시에서는 “오각형 내각의 합 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

오각형 내각의 합 구하기

확인 답: 540°

  1. 개념 적용 · 삼각형으로 나누기
  2. 개념 적용 · 내각과 외각의 합 구하기
  3. 비교·판단 · 각의 개수와 식 대조하기
  4. 오류 확인

    ‘오각형 내각의 합 구하기’에서 나타난 오류 ‘오각형 내각의 합을 5×180°로 쓰기’를 고치기

    수정 답: 540°

  5. 혼자 수행해 보기

    육각형 내각의 합 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 720°

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A176:F185

과목과 학년에 맞춘 교재 후보

지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.

중등수학

개념 확인

베이직쎈 중등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 필수 개념과 기본 문제. 관련 학습 주제: 문자식의 의미, 제곱근. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

유형 적용

개념플러스유형 라이트 중학 수학

비상교육

활용 목적: 기본 개념과 유형 반복. 관련 학습 주제: 문자식의 의미, 제곱근. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

복습과 반복

쎈개념연산 중등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 개념과 계산 과정 반복. 관련 학습 주제: 문자식의 의미, 제곱근. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

고등수학

개념 확인

개념쎈 고등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 개념 이해와 확인 문제. 관련 학습 주제: 다항식 연산, 원의 방정식. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2

유형 적용

개념원리 RPM 고등 수학

개념원리

활용 목적: 유형별 문제 연습. 관련 학습 주제: 다항식 연산, 원의 방정식. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2

복습과 반복

풍산자 반복수학 고등 수학

지학사

활용 목적: 개념 확인과 반복 문제. 관련 학습 주제: 다항식 연산, 원의 방정식. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2

과학(고등)

통합과학2 학습

오투 고등 통합과학 2

비상교육

활용 목적: 개념·탐구 이해와 내신 연습. 과학의 실제 진도와 학생 수준에 맞는 판본을 확인해 선택합니다.

2022 개정

연결 과목: 과학 · 고1 · 고2

통합과학1 학습

오투 고등 통합과학 1

비상교육

활용 목적: 개념·탐구 이해와 내신 연습. 과학의 실제 진도와 학생 수준에 맞는 판본을 확인해 선택합니다.

2022 개정

연결 과목: 과학 · 고1 · 고2

지구과학 학습

마더텅 수능·전국연합 학력평가 기출문제집 고2 지구과학

마더텅

활용 목적: 과목별 학력평가 기출 연습. 과학의 실제 진도와 학생 수준에 맞는 판본을 확인해 선택합니다.

2026 고2판 / 2022 개정

연결 과목: 과학 · 고1 · 고2

상황별 학생관리 제안

학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.

중등수학 관리

제곱근 기호를 두 값으로 씀

“제곱근” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
양의 제곱근 기호 뜻 확인하기
조정
제곱근 두 개와 기호 값을 구분하기
재점검
예시의 제곱 결과로 뜻 점검하기
추가 지원
9의 제곱근과 √9를 서로 다른 질문으로 제시하기
유지 행동
√9=3이며 제곱근 두 개는 ±3이라고 각각 답하기
자료: 학생관리 A766:E770
온라인 수업

채팅 질문이 묻힘

화상 수업에서 아래와 같은 문제가 생길 경우, 설명을 이해했는지와 자료에 접근할 수 있는지 확인합니다.

확인
미답변 질문만 따로 모으기
조정
문항 번호별로 답변 순서 정하기
재점검
해결된 질문과 남은 질문 구분하기
추가 지원
질문 채팅을 번호별로 묶고 답변한 항목 표시하기
유지 행동
새 질문이 오면 기존 미해결 질문 아래에 이어 적기
자료: 학생관리 A541:E545
오답 관리

틀린 선택지를 기억 못 함

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 초기 선택과 근거 기록 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.

확인
초기 선택과 근거 기록 확인하기
조정
초기 답과 수정 답을 나란히 남기기
재점검
두 답의 판단 차이를 설명하기
추가 지원
틀린 선택지에서 잘못 읽은 표현에 밑줄 긋기
유지 행동
수정 답 옆에 선택을 바꾼 근거 한 줄 쓰기
자료: 학생관리 A286:E290
질문 관리

같은 질문을 반복함

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 직전 설명의 이해된 부분 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.

확인
직전 설명의 이해된 부분 확인하기
조정
다른 예시로 핵심 관계 다시 설명하기
재점검
학생의 말로 같은 관계 설명 듣기
추가 지원
반복 질문의 단어를 학생이 자기 말로 풀어 말하게 하기
유지 행동
설명을 다시 들은 뒤 다른 예문으로 답하게 하기
자료: 학생관리 A126:E130

수업지역과 화상 수업

원본의 지역을 사이트 지역 세부 페이지와 대조했습니다. 세부 페이지가 없는 지역은 요청하신 기준에 따라 화상 수업으로 표시합니다.

서구 탄방동화상 수업

수학, 과학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

지역 학교 참고 정보

2025. 4. 1. 기준 학교 자료입니다. 해당 학교 지도 경력·제휴를 의미하지 않습니다.

대전탄방중학교

대전광역시 서구 문정로 181(둔산동)

대전문정중학교

대전광역시 서구 둔산북로 232-11. 대전문정중학교 (둔산동)

관련 지역·과목 안내

상담에서 확인할 내용

  • 현재 진도와 최근 어려운 문제를 어떻게 확인하나요?
  • 학생에게 맞는 교재와 과제 분량을 어떻게 정하나요?
  • 혼자 수행한 결과와 도움받은 결과를 어떻게 구분하나요?
  • 수업 시간·횟수·비용과 화상 수업 가능 조건은 무엇인가요?
프로필 근거와 예시 구성 안내

사진은 제공된 40명 이미지 중 성별에 맞춰 선택한 예시이며 선생님 ID와 연결된 실제 사진이 아닙니다. 커리큘럼·교재·학생관리는 제공 자료를 바탕으로 개별 구성한 제안입니다.

선생님프로필-성별추가.xlsx: 학부모프로필!A493:I493

과목학년!A1582:F1582

과목학년!A1583:F1583

지역별선생님!A2071:F2071

지역별선생님!A2072:F2072

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A8:J8

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A23:J23

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A10:J10

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A10:J10

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A28:J28

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A21:J21

대표교재_9개파트.xlsx: 과학(고등)!A29:J29

대표교재_9개파트.xlsx: 과학(고등)!A28:J28

대표교재_9개파트.xlsx: 과학(고등)!A25:J25

2025년 유초중등 학교별 학년별 학생수 학급수 입학 졸업 교원 직원 면적_260206W.xlsx: 학교별 주요현황!A6078:T6078

2025년 유초중등 학교별 학년별 학생수 학급수 입학 졸업 교원 직원 면적_260206W.xlsx: 학교별 주요현황!A6066:T6066

과외담 · 로컬 프로필 예시