수학리더 개념
천재교육
활용 목적: 교과 개념의 첫 학습. 관련 학습 주제: 어림과 반올림, 분수 뺄셈. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.
학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인연결 과목: 수학 · 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5
예시 이미지 · 실제 사진 아님
수영구 · 지역 수업
성*림 선생님
국어 · 수학 · 논술
활기 있는 수업 분위기여성선생님 소개
- 학력·전공
- 자료에 미기재
- 지도 과목
- 국어 · 수학 · 논술
- 학습 성향
- 활기 있는 수업 분위기
- 지도 학년
- 국어: 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6수학: 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5논술: 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6
지도 방식은 원본에 기재되어 있지 않아 상담에서 확인합니다.
학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제
지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.
지도 학년: 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5
수와 연산어림과 반올림
초등수학 수업에서 살펴볼 학습 주제입니다. 현재 진도와 이해 수준에 맞는 경우에 적용합니다.
이번 예시에서는 “35명을 8인승 차에 태울 최소 대수 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.
35명을 8인승 차에 태울 최소 대수 구하기
확인 답: 5대
- 개념 적용 · 기준 자리 찾기
- 개념 적용 · 올림·버림·반올림 적용하기
- 분류·선택 · 상황에 맞는 어림값 선택하기
- 오류 확인
‘35명을 8인승 차에 태울 최소 대수 구하기’에서 나타난 오류 ‘35÷8을 버려 4대라고 쓰기’를 고치기
수정 답: 5대
- 혼자 수행해 보기
44를 십의 자리까지 반올림하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 40
분수·소수분수 뺄셈
초등수학 수업에서 살펴볼 학습 주제입니다. 현재 진도와 이해 수준에 맞는 경우에 적용합니다.
이번 예시에서는 “5/6-1/3 계산하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.
5/6-1/3 계산하기
확인 답: 1/2
- 개념 적용 · 뺄 수 있는 조각 확인하기
- 개념 적용 · 통분과 받아내림 적용하기
- 계산·검산 · 차와 뺀 수의 합 검산하기
- 오류 확인
‘5/6-1/3 계산하기’에서 나타난 오류 ‘분모끼리 빼기’를 고치기
수정 답: 1/2
- 혼자 수행해 보기
3/4-1/8 계산하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 5/8
도형대칭
초등수학 수업에서 살펴볼 학습 주제입니다. 현재 진도와 이해 수준에 맞는 경우에 적용합니다.
이번 예시에서는 “대칭축에서 2칸 떨어진 점의 대응점 찍기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.
대칭축에서 2칸 떨어진 점의 대응점 찍기
확인 답: 반대쪽에서 축까지 2칸인 점
- 개념 적용 · 대응점과 대칭축 찾기
- 개념 적용 · 대칭 도형 완성하기
- 개념 적용 · 대응점의 거리 확인하기
- 오류 확인
‘대칭축에서 2칸 떨어진 점의 대응점 찍기’에서 나타난 오류 ‘대응점을 축과 같은 쪽에 찍기’를 고치기
수정 답: 반대쪽에서 축까지 2칸인 점
- 혼자 수행해 보기
축에서 3칸 떨어진 점의 대응점 찍기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 반대쪽에서 축까지 3칸인 점
과목과 학년에 맞춘 교재 후보
지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.
초등수학
쎈 초등 수학
좋은책신사고
활용 목적: 단원별 유형 문제 연습. 관련 학습 주제: 어림과 반올림, 분수 뺄셈. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.
학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인연결 과목: 수학 · 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5
쎈연산 초등
좋은책신사고
활용 목적: 계산 과정과 연산 반복. 관련 학습 주제: 어림과 반올림, 분수 뺄셈. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.
학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인연결 과목: 수학 · 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5
상황별 학생관리 제안
학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.
생각 중 멍해 보임
학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.
- 확인
- 풀이 중인 단계와 생각 내용을 묻기
- 조정
- 답을 기다리는 시간을 분명히 주기
- 재점검
- 생각한 내용을 짧게 표현하게 하기
- 추가 지원
- 생각할 시간을 주고 중간에 답을 재촉하지 않기
- 유지 행동
- 생각을 마친 뒤 사용한 조건이나 떠올린 식만 묻기
계획을 교사가 정함
학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.
- 확인
- 학생이 가능한 분량 직접 말하게 하기
- 조정
- 학생 선택 범위 안에서 필수량 합의하기
- 재점검
- 선택한 계획의 수행 기록 확인하기
- 추가 지원
- 교사가 정한 분량 두 안 중 학생이 가능한 안 고르기
- 유지 행동
- 선택 이유를 듣고 실제 소요시간으로 계획 다시 조정하기
복습 중 새 질문이 생김
학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.
- 확인
- 질문이 나온 문장이나 식 표시하기
- 조정
- 질문을 다음 수업의 확인 항목에 넣기
- 재점검
- 설명 뒤 표시한 부분을 다시 수행하기
- 추가 지원
- 질문이 생긴 식이나 문장 바로 옆에 물음표 붙이기
- 유지 행동
- 답변받은 뒤 질문 표시를 해결·미해결로 바꾸기
질문 전에 손을 놓음
학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 혼자 시도한 첫 행동 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.
- 확인
- 혼자 시도한 첫 행동 확인하기
- 조정
- 질문 전에 할 짧은 확인 행동 정하기
- 재점검
- 그 행동 뒤에도 남은 어려움 확인하기
- 추가 지원
- 멈춘 지점 앞의 마지막으로 이해한 줄을 짚기
- 유지 행동
- 짧게 시도해도 해결되지 않으면 바로 질문받기
수업지역과 화상 수업
원본의 지역을 사이트 지역 세부 페이지와 대조했습니다. 세부 페이지가 없는 지역은 요청하신 기준에 따라 화상 수업으로 표시합니다.
국어, 수학, 논술
민락동 지역 안내 ↗지역 학교 참고 정보
2025. 4. 1. 기준 학교 자료입니다. 해당 학교 지도 경력·제휴를 의미하지 않습니다.
민락초등학교
부산광역시 수영구 광남로257번길 12(민락동.민락초등학교)
민안초등학교
부산광역시 수영구 감포로38번길 33(민락동. 민안초등학교)
관련 지역·과목 안내
상담에서 확인할 내용
- 현재 진도와 최근 어려운 문제를 어떻게 확인하나요?
- 학생에게 맞는 교재와 과제 분량을 어떻게 정하나요?
- 혼자 수행한 결과와 도움받은 결과를 어떻게 구분하나요?
- 수업 시간·횟수·비용과 화상 수업 가능 조건은 무엇인가요?
프로필 근거와 예시 구성 안내
사진은 제공된 40명 이미지 중 성별에 맞춰 선택한 예시이며 선생님 ID와 연결된 실제 사진이 아닙니다. 커리큘럼·교재·학생관리는 제공 자료를 바탕으로 개별 구성한 제안입니다.
선생님프로필-성별추가.xlsx: 학부모프로필!A538:I538
과목학년!A1721:F1721
과목학년!A1722:F1722
과목학년!A1723:F1723
지역별선생님!A2211:F2211
대표교재_9개파트.xlsx: 초등수학!A21:J21
대표교재_9개파트.xlsx: 초등수학!A6:J6
대표교재_9개파트.xlsx: 초등수학!A9:J9
2025년 유초중등 학교별 학년별 학생수 학급수 입학 졸업 교원 직원 면적_260206W.xlsx: 학교별 주요현황!A3087:T3087
2025년 유초중등 학교별 학년별 학생수 학급수 입학 졸업 교원 직원 면적_260206W.xlsx: 학교별 주요현황!A3089:T3089