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예시 이미지 · 실제 사진 아님

성북구 · 화상 수업

엄*주 선생님

수학 · 검정고시 국어 · 검정고시 수학 · 검정고시 과학

기초와 기본기 보완 · 심화 학습여성

선생님 소개

학력·전공
서경대학교 공학
지도 과목
수학 · 검정고시 국어 · 검정고시 수학 · 검정고시 과학
학습 성향
기초와 기본기 보완 · 심화 학습
지도 학년
수학: 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2
검정고시 국어: 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3
검정고시 수학: 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3
검정고시 과학: 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3
  • 오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.
  • 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
  • 학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
  • 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제

지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.

지도 학년: 중1 · 중2 · 중3

수와 연산정수 덧셈과 뺄셈

학습 주제: 정수 덧셈과 뺄셈. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “-3-(-5) 계산하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

-3-(-5) 계산하기

확인 답: 2

  1. 개념 적용 · 부호와 이동 방향 해석하기
  2. 개념 적용 · 수직선에서 계산하기
  3. 개념 적용 · 계산을 반대 연산으로 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘-3-(-5) 계산하기’에서 나타난 오류 ‘괄호를 지우고 -3-5로 계산하기’를 고치기

    수정 답: 2

  5. 혼자 수행해 보기

    -4+(-6) 계산하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: -10

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A36:F45
문자와 식분배법칙

학습 주제: 분배법칙. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “-2(x-3) 전개하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

-2(x-3) 전개하기

확인 답: -2x+6

  1. 개념 적용 · 괄호 앞 수와 부호 표시하기
  2. 개념 적용 · 모든 항에 곱하기
  3. 비교·판단 · 괄호 전후 식의 값 비교하기
  4. 오류 확인

    ‘-2(x-3) 전개하기’에서 나타난 오류 ‘-2x-6으로 부호 쓰기’를 고치기

    수정 답: -2x+6

  5. 혼자 수행해 보기

    3(2x-5) 전개하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 6x-15

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A86:F95
좌표·함수정비례

학습 주제: 정비례. 기본 문제를 혼자 해결한 뒤, 조건을 바꾼 과제에 적용하는지 확인해 볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “y=3x에서 x=4일 때 y 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

y=3x에서 x=4일 때 y 구하기

확인 답: 12

  1. 개념 적용 · 대응표에서 비율 찾기
  2. 개념 적용 · 식과 그래프 연결하기
  3. 개념 적용 · 새 입력값의 출력값 구하기
  4. 오류 확인

    ‘y=3x에서 x=4일 때 y 구하기’에서 나타난 오류 ‘x와 y의 차이가 일정하다고 설명하기’를 고치기

    수정 답: 12

  5. 혼자 수행해 보기

    점 (2,10)을 지나는 정비례식 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: y=5x

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A136:F145

과목과 학년에 맞춘 교재 후보

지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.

중등수학

개념 확인

풍산자 개념완성 중학수학

지학사

활용 목적: 교과 개념 정리와 문제 적용. 관련 학습 주제: 정수 덧셈과 뺄셈, 분배법칙. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

유형 적용

체크체크 베이직 N제

천재교육

활용 목적: 개념 이해 후 유형 반복. 관련 학습 주제: 정수 덧셈과 뺄셈, 분배법칙. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

심화 적용

체크체크 기출심화 N제

천재교육

활용 목적: 학교 시험 심화 문제 연습. 관련 학습 주제: 정수 덧셈과 뺄셈, 분배법칙. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

고등수학

개념 확인

개념루트 고등 수학

비상교육

활용 목적: 교과 개념 이해와 예제 학습. 관련 학습 주제: 등차수열, 함수의 연속. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2

유형 적용

개념플러스유형 고등 수학

비상교육

활용 목적: 개념 학습과 유형 연습. 관련 학습 주제: 등차수열, 함수의 연속. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2

심화 적용

일품 고등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 내신 심화 문제 연습. 관련 학습 주제: 등차수열, 함수의 연속. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2

상황별 학생관리 제안

학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.

고등수학 관리

무리방정식 제곱 후 해만 씀

“무리함수” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
원식의 정의 조건과 부호 조건 확인하기
조정
제곱해 얻은 후보 해 구하기
재점검
후보를 원식에 넣어 무연근 제외하기
추가 지원
제곱 전 루트 조건과 반대편 부호 조건을 적기
유지 행동
후보 해를 원식에 직접 넣어 성립하지 않는 값 제외하기
자료: 학생관리 A976:E980
온라인 수업

답변 파일 버전이 섞임

화상 수업에서 아래와 같은 문제가 생길 경우, 설명을 이해했는지와 자료에 접근할 수 있는지 확인합니다.

확인
학생이 보고 있는 파일 날짜 확인하기
조정
최종 답변 파일 이름을 분명히 정하기
재점검
최종 파일에서 수정 위치 재확인하기
추가 지원
최종본 이름에 날짜와 문항 범위를 적기
유지 행동
옛 버전은 별도 보관하고 학생이 사용할 최종본만 지정하기
자료: 학생관리 A536:E540
시간 관리

검산 시간을 남기지 않음

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 답을 쓴 뒤 남은 시간 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.

확인
답을 쓴 뒤 남은 시간 확인하기
조정
대표 검산 행동에 필요한 시간 확보하기
재점검
종료 전 검산한 항목만 표시하기
추가 지원
검산할 대표 문항을 풀이 중 미리 표시하기
유지 행동
끝나기 전 역산이나 대입을 실제로 한 문항에만 표시하기
자료: 학생관리 A201:E205
목표 관리

계획을 교사가 정함

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.

확인
학생이 가능한 분량 직접 말하게 하기
조정
학생 선택 범위 안에서 필수량 합의하기
재점검
선택한 계획의 수행 기록 확인하기
추가 지원
교사가 정한 분량 두 안 중 학생이 가능한 안 고르기
유지 행동
선택 이유를 듣고 실제 소요시간으로 계획 다시 조정하기
자료: 학생관리 A371:E375

수업지역과 화상 수업

원본의 지역을 사이트 지역 세부 페이지와 대조했습니다. 세부 페이지가 없는 지역은 요청하신 기준에 따라 화상 수업으로 표시합니다.

성북구 길음동화상 수업

수학, 검정고시 국어, 검정고시 수학, 검정고시 과학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

성북구 정릉동화상 수업

수학, 검정고시 국어, 검정고시 수학, 검정고시 과학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

상담에서 확인할 내용

  • 현재 진도와 최근 어려운 문제를 어떻게 확인하나요?
  • 학생에게 맞는 교재와 과제 분량을 어떻게 정하나요?
  • 혼자 수행한 결과와 도움받은 결과를 어떻게 구분하나요?
  • 수업 시간·횟수·비용과 화상 수업 가능 조건은 무엇인가요?
프로필 근거와 예시 구성 안내

사진은 제공된 40명 이미지 중 성별에 맞춰 선택한 예시이며 선생님 ID와 연결된 실제 사진이 아닙니다. 커리큘럼·교재·학생관리는 제공 자료를 바탕으로 개별 구성한 제안입니다.

선생님프로필-성별추가.xlsx: 학부모프로필!A671:I671

과목학년!A2193:F2193

과목학년!A2194:F2194

과목학년!A2195:F2195

과목학년!A2196:F2196

지역별선생님!A2853:F2853

지역별선생님!A2854:F2854

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A19:J19

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A16:J16

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A18:J18

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A15:J15

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A18:J18

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A12:J12

과외담 · 로컬 프로필 예시