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예시 이미지 · 실제 사진 아님

미추홀구 · 부평구 · 지역 수업

안*욱 선생님

수학

기초와 기본기 보완 · 심화 학습남성

선생님 소개

학력·전공
인하대학교 공학
지도 과목
수학
학습 성향
기초와 기본기 보완 · 심화 학습
지도 학년
수학: 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3
  • 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
  • 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
  • 스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
  • 학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
  • 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제

지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.

지도 학년: 중1 · 중2 · 중3

수와 연산유리수 곱셈과 나눗셈

학습 주제: 유리수 곱셈과 나눗셈. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “(-2/3)÷(4/5) 계산하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

(-2/3)÷(4/5) 계산하기

확인 답: -5/6

  1. 개념 적용 · 부호 결정하기
  2. 개념 적용 · 절댓값끼리 계산하기
  3. 개념 적용 · 나눗셈을 역수 곱으로 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘(-2/3)÷(4/5) 계산하기’에서 나타난 오류 ‘피제수까지 역수로 바꾸기’를 고치기

    수정 답: -5/6

  5. 혼자 수행해 보기

    (-3/4)×(-8/9) 계산하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 2/3

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A46:F55
문자와 식곱셈공식

학습 주제: 곱셈공식. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “(x+3)² 전개하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

(x+3)² 전개하기

확인 답: x²+6x+9

  1. 개념 적용 · 항별 곱을 전개하기
  2. 개념 적용 · 공식의 항과 계수 대응하기
  3. 개념 적용 · 중간 항 빠짐 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘(x+3)² 전개하기’에서 나타난 오류 ‘중간 항을 빼고 x²+9로 쓰기’를 고치기

    수정 답: x²+6x+9

  5. 혼자 수행해 보기

    (x-2)² 전개하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: x²-4x+4

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A436:F445
함수일차함수 기울기

학습 주제: 일차함수 기울기. 기본 문제를 혼자 해결한 뒤, 조건을 바꾼 과제에 적용하는지 확인해 볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “(1,2)·(3,8)을 지나는 직선 기울기 구하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

(1,2)·(3,8)을 지나는 직선 기울기 구하기

확인 답: 3

  1. 개념 적용 · 두 점의 좌표 변화 계산하기
  2. 개념 적용 · 변화량의 비로 기울기 구하기
  3. 비교·판단 · 그래프 방향과 기울기 부호 비교하기
  4. 오류 확인

    ‘(1,2)·(3,8)을 지나는 직선 기울기 구하기’에서 나타난 오류 ‘가로 변화량을 세로 변화량으로 나누기’를 고치기

    수정 답: 3

  5. 혼자 수행해 보기

    (2,5)·(4,1)을 지나는 직선 기울기 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: -2

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 중등수학 / A316:F325

과목과 학년에 맞춘 교재 후보

지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.

중등수학

개념 확인

개념쎈 중등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 개념 이해와 확인 문제. 관련 학습 주제: 유리수 곱셈과 나눗셈, 곱셈공식. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

유형 적용

체크체크 베이직 N제

천재교육

활용 목적: 개념 이해 후 유형 반복. 관련 학습 주제: 유리수 곱셈과 나눗셈, 곱셈공식. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

심화 적용

일품 중등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 내신 심화 문제 연습. 관련 학습 주제: 유리수 곱셈과 나눗셈, 곱셈공식. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

고등수학

개념 확인

마플 교과서

희망에듀

활용 목적: 개념 설명과 문제 적용. 관련 학습 주제: 등비수열, 정적분과 넓이. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

유형 적용

쎈 고등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 개념 이후 유형별 문제 연습. 관련 학습 주제: 등비수열, 정적분과 넓이. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

심화 적용

일품 고등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 내신 심화 문제 연습. 관련 학습 주제: 등비수열, 정적분과 넓이. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 고1 · 고2 · 고3

상황별 학생관리 제안

학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.

고등수학 관리

넓이를 정적분 값으로 씀

“정적분과 넓이” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
구간에서 함수 부호 확인하기
조정
부호가 바뀌는 점에서 구간 나누기
재점검
넓이에 음수 값이 남는지 확인하기
추가 지원
x축 아래 구간의 넓이는 적분값의 부호를 바꿔 더하기
유지 행동
정적분 값과 기하적 넓이를 답안의 다른 칸에 적기
자료: 학생관리 A1001:E1005
중등수학 관리

인수분해 중간 항이 다름

“곱셈공식” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
두 일차식의 상수항 합과 곱 보기
조정
중간 항 계수에 맞는 인수 고르기
재점검
전개하여 모든 항 확인하기
추가 지원
인수 두 상수의 곱과 합을 표에 따로 적기
유지 행동
인수분해한 식을 전개해 중간 항 계수까지 대조하기
자료: 학생관리 A771:E775
목표 관리

장기 계획이 막연함

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 현재 가능한 단계부터 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.

확인
현재 가능한 단계부터 확인하기
조정
한 주 실행 계획으로 장기 목표 나누기
재점검
주간 결과에 맞춰 다음 단계 조정하기
추가 지원
장기 목표의 첫 주에 확인할 작은 결과물 정하기
유지 행동
주간 점검에서 가능한 분량과 목표 날짜 다시 맞추기
자료: 학생관리 A401:E405
시간 관리

계획이 자주 밀림

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.

확인
계획량과 실제 완료량 비교하기
조정
실제 가능한 양으로 다음 계획 줄이기
재점검
조정한 계획의 완료율 확인하기
추가 지원
못 끝낸 분량을 새 계획에 모두 더하지 않기
유지 행동
실제 완료량을 기준으로 다음 날 필수량 다시 잡기
자료: 학생관리 A181:E185

수업지역과 화상 수업

원본의 지역을 사이트 지역 세부 페이지와 대조했습니다. 세부 페이지가 없는 지역은 요청하신 기준에 따라 화상 수업으로 표시합니다.

지역 학교 참고 정보

2025. 4. 1. 기준 학교 자료입니다. 해당 학교 지도 경력·제휴를 의미하지 않습니다.

인천고등학교

인천광역시 미추홀구 경원대로 804(주안동. 인천고등학교)

인천기계공업고등학교

인천광역시 미추홀구 한나루로 545(주안동. 인천기계공업고등학교)

부원중학교

인천광역시 부평구 경원대로 1339(부평동. 인천 부원중학교)

부평중학교

인천광역시 부평구 부흥북로57번길 10(부평동. 부평중학교)

관련 지역·과목 안내

상담에서 확인할 내용

  • 현재 진도와 최근 어려운 문제를 어떻게 확인하나요?
  • 학생에게 맞는 교재와 과제 분량을 어떻게 정하나요?
  • 혼자 수행한 결과와 도움받은 결과를 어떻게 구분하나요?
  • 수업 시간·횟수·비용과 화상 수업 가능 조건은 무엇인가요?
프로필 근거와 예시 구성 안내

사진은 제공된 40명 이미지 중 성별에 맞춰 선택한 예시이며 선생님 ID와 연결된 실제 사진이 아닙니다. 커리큘럼·교재·학생관리는 제공 자료를 바탕으로 개별 구성한 제안입니다.

선생님프로필-성별추가.xlsx: 학부모프로필!A772:I772

과목학년!A2548:F2548

지역별선생님!A3171:F3171

지역별선생님!A3172:F3172

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A9:J9

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A16:J16

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A12:J12

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A25:J25

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A6:J6

대표교재_9개파트.xlsx: 고등수학!A12:J12

2025년 유초중등 학교별 학년별 학생수 학급수 입학 졸업 교원 직원 면적_260206W.xlsx: 학교별 주요현황!A4033:T4033

2025년 유초중등 학교별 학년별 학생수 학급수 입학 졸업 교원 직원 면적_260206W.xlsx: 학교별 주요현황!A4035:T4035

2025년 유초중등 학교별 학년별 학생수 학급수 입학 졸업 교원 직원 면적_260206W.xlsx: 학교별 주요현황!A4463:T4463

2025년 유초중등 학교별 학년별 학생수 학급수 입학 졸업 교원 직원 면적_260206W.xlsx: 학교별 주요현황!A4467:T4467

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