음성이 끊김
화상 수업에서 아래와 같은 문제가 생길 경우, 설명을 이해했는지와 자료에 접근할 수 있는지 확인합니다.
- 확인
- 놓친 설명의 위치 확인하기
- 조정
- 핵심 지시를 채팅에도 남기기
- 재점검
- 채팅 지시대로 수행한 답 확인하기
- 추가 지원
- 끊긴 음성의 지시를 같은 문장으로 채팅에 재전달하기
- 유지 행동
- 학생이 이해한 지시를 짧게 답한 뒤 풀이 재개하기
예시 이미지 · 실제 사진 아님
보은군 · 화상 수업
하*재 선생님
지도 과목 확인 필요
차분하고 친근한 소통 · 심화 학습남성선생님 소개
- 학력·전공
- 안동대학교 수학과
- 지도 과목
- 지도 과목 확인 필요
- 학습 성향
- 차분하고 친근한 소통 · 심화 학습
- 지도 학년
- 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
- 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
- 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
- 스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
- 개념을 문제에 적용하는 풀이 과정을 지도합니다.
학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제
지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.
해당 과목·학년의 커리큘럼 원고가 제공되지 않아 수업 예제를 임의로 만들지 않았습니다. 학생의 교재·진도·목표를 확인한 뒤 수업 내용을 정합니다.
과목과 학년에 맞춘 교재 후보
지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.
기재된 과목·학년에 맞는 교재 자료가 없어 후보를 임의로 추가하지 않았습니다.
상황별 학생관리 제안
학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.
수업 방식이 바뀜
학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 변경 후 자료 접근 어려움 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.
- 확인
- 변경 후 자료 접근 어려움 확인하기
- 조정
- 질문과 답변 전달 방식 다시 정하기
- 재점검
- 학생이 직접 자료 열고 답 쓰게 하기
- 추가 지원
- 새 방식에서 질문을 보내고 답변을 여는 과정을 연습하기
- 유지 행동
- 방식 변경 후 학습 오류와 사용 방법 오류를 구분하기
다른 문제 조건을 질문함
학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.
- 확인
- 질문과 현재 문항 조건 대조하기
- 조정
- 현재 문항의 조건만 다시 표시하기
- 재점검
- 바뀐 조건에 맞춰 풀이 시작하기
- 추가 지원
- 직전 문제와 현재 문제에서 달라진 조건을 표시하기
- 유지 행동
- 다른 문제의 조건을 지운 뒤 현재 식을 다시 세우기
오답노트가 길어짐
학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인한 뒤, 아래 순서에 따라 과제나 학습 방법을 조정해 볼 수 있습니다.
- 확인
- 다시 읽을 때 필요한 정보 고르기
- 조정
- 오답 원인과 수정 행동만 남기기
- 재점검
- 그 기록만 보고 새 문항 해결하기
- 추가 지원
- 긴 풀이 대신 틀린 줄과 수정 이유만 붙여 보관하기
- 유지 행동
- 노트를 보지 않고 같은 확인 행동을 새 문제에 사용하기
수업지역과 화상 수업
원본의 지역을 사이트 지역 세부 페이지와 대조했습니다. 세부 페이지가 없는 지역은 요청하신 기준에 따라 화상 수업으로 표시합니다.
지도 과목 상담
연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
지도 과목 상담
연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
상담에서 확인할 내용
- 현재 진도와 최근 어려운 문제를 어떻게 확인하나요?
- 학생에게 맞는 교재와 과제 분량을 어떻게 정하나요?
- 혼자 수행한 결과와 도움받은 결과를 어떻게 구분하나요?
- 수업 시간·횟수·비용과 화상 수업 가능 조건은 무엇인가요?
프로필 근거와 예시 구성 안내
사진은 제공된 40명 이미지 중 성별에 맞춰 선택한 예시이며 선생님 ID와 연결된 실제 사진이 아닙니다. 커리큘럼·교재·학생관리는 제공 자료를 바탕으로 개별 구성한 제안입니다.
선생님프로필-성별추가.xlsx: 학부모프로필!A871:I871
지역별선생님!A3519:F3519
지역별선생님!A3520:F3520