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예시 이미지 · 실제 사진 아님

충주시 · 화상 수업

최*소 선생님

수학 · 검정고시 수학

차분하고 친근한 소통 · 세심한 학습 점검 · 활기 있는 수업 분위기여성

선생님 소개

학력·전공
건국대학교(글로컬) 공학
지도 과목
수학 · 검정고시 수학
학습 성향
차분하고 친근한 소통 · 세심한 학습 점검 · 활기 있는 수업 분위기
지도 학년
수학: 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3
검정고시 수학: 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3
  • 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
  • 학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
  • 오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.

학생에게 맞춰 살펴볼 학습 주제

지도 과목·학년과 연결한 수업 구성 예시입니다. 선생님의 실제 수업 기록이나 확정 커리큘럼은 아닙니다. 기초 보완 주제는 학생의 현재 단원과 이해 수준을 확인해 적용합니다.

지도 학년: 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6

수와 연산세 자리 수 읽기

학습 주제: 세 자리 수 읽기. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “305의 자리값과 읽는 말 쓰기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

305의 자리값과 읽는 말 쓰기

확인 답: 백 3·십 0·일 5, 삼백오

  1. 개념 적용 · 백·십·일 묶음 확인하기
  2. 개념 적용 · 수를 말과 숫자로 바꾸기
  3. 표현 구성 · 빈 자리를 포함한 수 쓰기
  4. 오류 확인

    ‘305의 자리값과 읽는 말 쓰기’에서 나타난 오류 ‘305를 삼백오십으로 읽기’를 고치기

    수정 답: 백 3·십 0·일 5, 삼백오

  5. 혼자 수행해 보기

    350의 자리값과 읽는 말 쓰기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 백 3·십 5·일 0, 삼백오십

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 초등수학 / A36:F45
분수·소수분수 덧셈

학습 주제: 분수 덧셈. 기본 개념에서 막히는 부분을 확인할 때 살펴볼 수 있습니다.

이번 예시에서는 “1/4+2/4 계산하기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

1/4+2/4 계산하기

확인 답: 3/4

  1. 개념 적용 · 같은 단위 조각 확인하기
  2. 개념 적용 · 통분 후 분자 더하기
  3. 개념 적용 · 합을 약분하고 크기 어림하기
  4. 오류 확인

    ‘1/4+2/4 계산하기’에서 나타난 오류 ‘분모도 더해 3/8로 쓰기’를 고치기

    수정 답: 3/4

  5. 혼자 수행해 보기

    1/3+1/6 계산하기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 1/2

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 초등수학 / A266:F275
도형대칭

학습 주제: 대칭. 답뿐 아니라 개념을 적용한 이유를 설명하는 활동에 활용할 수 있습니다.

이번 예시에서는 “대칭축에서 2칸 떨어진 점의 대응점 찍기” 과제를 살펴봅니다. 설명을 듣고 해결한 결과와 혼자 수행한 결과를 구분해 확인합니다.

대칭축에서 2칸 떨어진 점의 대응점 찍기

확인 답: 반대쪽에서 축까지 2칸인 점

  1. 개념 적용 · 대응점과 대칭축 찾기
  2. 개념 적용 · 대칭 도형 완성하기
  3. 개념 적용 · 대응점의 거리 확인하기
  4. 오류 확인

    ‘대칭축에서 2칸 떨어진 점의 대응점 찍기’에서 나타난 오류 ‘대응점을 축과 같은 쪽에 찍기’를 고치기

    수정 답: 반대쪽에서 축까지 2칸인 점

  5. 혼자 수행해 보기

    축에서 3칸 떨어진 점의 대응점 찍기. 보기나 해설 없이 수행하기

    독립 확인: 반대쪽에서 축까지 3칸인 점

자료: 과목별_커리큘럼3000개_학생관리1000개 (2).xlsx / 초등수학 / A396:F405

과목과 학년에 맞춘 교재 후보

지도 과목·학년을 기준으로 교재 목록에서 구성한 후보입니다. 선생님의 실제 사용 교재가 아니며 판본·교육과정·학생 수준을 확인해 선택합니다.

초등수학

개념 확인

개념쎈 초등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 교과 개념 이해와 확인. 관련 학습 주제: 세 자리 수 읽기, 분수 덧셈. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6

유형 적용

디딤돌 초등수학 기본+유형

디딤돌

활용 목적: 개념과 대표 유형 함께 연습. 관련 학습 주제: 세 자리 수 읽기, 분수 덧셈. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6

복습과 반복

수학리더 연산

천재교육

활용 목적: 단계별 연산 반복. 관련 학습 주제: 세 자리 수 읽기, 분수 덧셈. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6

중등수학

개념 확인

개념쎈 중등 수학

좋은책신사고

활용 목적: 개념 이해와 확인 문제. 관련 학습 주제: 소인수분해, 분배법칙. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

유형 적용

개념플러스유형 라이트 중학 수학

비상교육

활용 목적: 기본 개념과 유형 반복. 관련 학습 주제: 소인수분해, 분배법칙. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

복습과 반복

체크체크 베이직 N제

천재교육

활용 목적: 개념 이해 후 유형 반복. 관련 학습 주제: 소인수분해, 분배법칙. 해당 단원이 수록된 학년·학기 또는 과목의 교재를 확인해 선택합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

연결 과목: 수학 · 중1 · 중2 · 중3

상황별 학생관리 제안

학습 자료에서 구성한 학생관리 제안입니다. 아래 상황이 실제로 있는지 확인한 뒤 적용하며, 확정된 운영 방식은 상담에서 확인합니다.

초등수학 관리

분모까지 더함

“분수 덧셈” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
같은 크기 조각인지 확인하기
조정
분모는 단위로 두고 조각 수 더하기
재점검
그림과 분수 합 대조하기
추가 지원
1/4+2/4를 같은 크기 조각 3개로 그리기
유지 행동
분모는 조각 크기, 분자는 조각 수라고 구분해 말하기
자료: 학생관리 A656:E660
초등수학 관리

자리값을 맞추지 않음

“세 자리 수 읽기” 학습 중 아래와 같은 어려움이 나타날 때 적용해 볼 수 있습니다.

확인
각 숫자가 나타내는 자리 읽기
조정
같은 자리끼리 세로로 맞추기
재점검
가로식과 세로식 숫자 위치 대조하기
추가 지원
십의 자리와 일의 자리에 다른 색 줄 긋기
유지 행동
자릿수가 다른 새 덧셈도 일의 자리부터 맞추기
자료: 학생관리 A636:E640
온라인 수업

판서와 자료 위치가 다름

화상 수업에서 아래와 같은 문제가 생길 경우, 설명을 이해했는지와 자료에 접근할 수 있는지 확인합니다.

확인
쪽수와 문항 번호 함께 확인하기
조정
판서에도 같은 문항 번호 표시하기
재점검
질문과 판서가 같은 문항인지 대조하기
추가 지원
종이 문항 번호와 판서 번호를 같은 형태로 적기
유지 행동
답변할 때 자료 제목과 번호를 함께 불러 위치 확인하기
자료: 학생관리 A521:E525
질문 관리

질문 전에 손을 놓음

학생에게 이런 상황이 있는지 먼저 확인합니다. 혼자 시도한 첫 행동 확인하고, 다음 수업에서 조정한 방법이 도움이 됐는지 살펴봅니다.

확인
혼자 시도한 첫 행동 확인하기
조정
질문 전에 할 짧은 확인 행동 정하기
재점검
그 행동 뒤에도 남은 어려움 확인하기
추가 지원
멈춘 지점 앞의 마지막으로 이해한 줄을 짚기
유지 행동
짧게 시도해도 해결되지 않으면 바로 질문받기
자료: 학생관리 A136:E140

수업지역과 화상 수업

원본의 지역을 사이트 지역 세부 페이지와 대조했습니다. 세부 페이지가 없는 지역은 요청하신 기준에 따라 화상 수업으로 표시합니다.

충주시 연수동화상 수업

수학, 검정고시 수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

충주시 칠금동화상 수업

수학, 검정고시 수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

충주시 호암동화상 수업

수학, 검정고시 수학

연결할 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

상담에서 확인할 내용

  • 현재 진도와 최근 어려운 문제를 어떻게 확인하나요?
  • 학생에게 맞는 교재와 과제 분량을 어떻게 정하나요?
  • 혼자 수행한 결과와 도움받은 결과를 어떻게 구분하나요?
  • 수업 시간·횟수·비용과 화상 수업 가능 조건은 무엇인가요?
프로필 근거와 예시 구성 안내

사진은 제공된 40명 이미지 중 성별에 맞춰 선택한 예시이며 선생님 ID와 연결된 실제 사진이 아닙니다. 커리큘럼·교재·학생관리는 제공 자료를 바탕으로 개별 구성한 제안입니다.

선생님프로필-성별추가.xlsx: 학부모프로필!A896:I896

과목학년!A2903:F2903

과목학년!A2904:F2904

지역별선생님!A3621:F3621

지역별선생님!A3622:F3622

지역별선생님!A3623:F3623

대표교재_9개파트.xlsx: 초등수학!A7:J7

대표교재_9개파트.xlsx: 초등수학!A14:J14

대표교재_9개파트.xlsx: 초등수학!A20:J20

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A9:J9

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A23:J23

대표교재_9개파트.xlsx: 중등수학!A16:J16

과외담 · 로컬 프로필 예시