학년·과목별 학습 방향
중등 3학년
과학 학습 가이드
현상 관찰, 조건 비교, 자료 해석, 개념 설명을 연결합니다. 용어를 외웠더라도 무엇을 바꿨고 무엇이 같았는지 설명하는 활동을 별도로 확인합니다.
학년만으로 진도를 정하지 않습니다. 교과서·학교 편성·실제 배운 범위를 먼저 확인합니다.
학습 과정에서 확인할 질문
- 관찰한 사실과 예상한 내용을 나눴나요?
- 비교할 때 바꾼 조건과 같게 둔 조건은 무엇인가요?
- 표·그래프의 자료를 근거로 현상을 설명하나요?
기록할 내용
관찰 자료, 비교 조건, 예상과 달랐던 점, 자료를 근거로 고친 설명을 남깁니다.
학습 주제별 개념과 상황
물리 변화와 화학 변화
'얼음이 녹는 것과 철이 녹스는 것은?'의 확인 답은 '녹음은 상태 변화, 녹슴은 화학 변화'이며, 물질 종류가 바뀌는지 확인한다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →화학 · 화학반응식 계수 맞추기
'H₂+O₂→H₂O를 맞추면?'의 확인 답은 '2H₂+O₂→2H₂O'이며, 원소별 원자 수를 양쪽에서 센다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →화학 · 화학질량 보존의 계
'기체 발생 반응에서 열린 용기 질량은?'의 확인 답은 '기체가 빠져 측정 질량이 줄 수 있다'이며, 용기 밖으로 간 물질도 전체에 포함한다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →운동 · 운동속력과 이동 거리
'20m를 4초에 가면 속력은?'의 확인 답은 '5m/s'이며, 거리를 시간으로 나눈다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →운동 · 운동자유낙하의 조건
'공기 저항을 무시하면 무거운 물체가 더 빨리 떨어질까?'의 확인 답은 '같은 높이·초기조건에서 같은 가속도'이며, 가정과 초기조건을 함께 표시한다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →에너지 · 에너지일의 계산
'이동 방향 힘 10N, 거리 2m의 일은?'의 확인 답은 '20J'이며, 힘과 같은 방향 이동 거리의 곱을 구한다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →에너지 · 에너지운동에너지 변화
'질량 일정, 속력이 두 배면 운동에너지는?'의 확인 답은 '네 배'이며, 속력 제곱 관계를 표시한다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →생명 · 생명감각과 반응 경로
'손을 뜨거운 곳에서 급히 떼는 반사는?'의 확인 답은 '척수 등을 통한 반사 경로 가능'이며, 자극·감각신경·중추·운동신경을 연결한다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →생명 · 생명체세포 분열
'분열 뒤 딸세포 염색체 수는?'의 확인 답은 '모세포와 같다'이며, 체세포 분열과 감수분열을 구분한다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →유전 · 유전대립유전자 조합
'Aa×Aa에서 aa 확률은?'의 확인 답은 '1/4'이며, 각 부모의 A와 a를 조합표에 놓는다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →지구 · 지구저기압과 공기 흐름
'북반구 저기압의 지표 공기는?'의 확인 답은 '안쪽으로 모이며 상승'이며, 지표 흐름과 수직 흐름을 나눈다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →우주 · 우주별의 연주시차
'연주시차가 큰 별은 거리도 클까?'의 확인 답은 '일반적으로 더 가깝다'이며, 거리와 시차의 반비례를 확인한다.
4개 학습 상황과 지역 사례 보기 →수업 전 자료 준비
현재 교재의 해당 단원, 최근 답안이나 활동 기록, 학생이 멈춘 부분을 함께 준비해 보세요. 주제별 안내에서 필요한 연습을 읽고, 하단의 관련 지역 사례에서 실제 설명 과정을 비교할 수 있습니다.
막힌 단계 기록 방법 살펴보기 →